Scan en observatie

Via een eigen scan  methodiek gaat SpeelsR de kwaliteiten van de bestaande inrichting en ruimte na. De toets van de speelwaarde slaat zowel op het pedagogisch als op het conceptueel en technisch aspect. Door observatie van het spelgedrag van de kinderen legt SpeelsR de spelpatronen (samenwerking, conflict, groepen,...) vast. Scan en observatie vormen samen de basis voor het educatief-creatief speeladvies van SpeelsR.

Analyse en overleg

SpeelsR komt via analyse en overleg tot een basisconcept. Uitgangspunt zijn de verschillende speelvormen, die op een organische manier naast mekaar plaats vinden of in mekaar overlopen. Dit in een bebouwde of natuurlijke context. Maximale speelkansen voor elk kind en beleving van natuur en ruimte staan hier voorop. Elke vorm van spel draagt bij tot de ontwikkeling van het kind. Dit zowel op cognitief, emotioneel, sociaal, motorisch als op zintuiglijk en creatief vlak.

Visie: stap en plan(t)

Stap voor stap krijgt de speelruimte vorm. Het concept wordt in een model gegoten en dient als basis om de ruimte daadwerkelijk in te delen en te organiseren. SpeelsR reikt hiervoor een palet aan mogelijkheden aan, in functie van het beschikbare budget. Hiermee komt een naakte ruimte tot leven en spreekt elke plek tot de verbeelding van de kinderen. Inrichting met groen, reliëf, uitrusting en plaatselijke verharding vraagt om een aparte studie. SpeelsR heeft alle competenties in huis om dit op zich te nemen.